摘要
“三全育人”的核心是举全校、全院之力,探讨解决学生管理过程中亟需解决的问题。例如:应该培养什么样的人,怎样培养人,培养出来的优秀人才应为谁服务等。做好“三全育人”模式下职业院校学生管理工作的基础是对国家高等教育方针、对教育政策的全方位了解。为在职业院校学生管理工作中增强“三全育人”的理念,高校与各二级学院需继续完善制度建设和育人体系,在“三全育人”体系建设过程中,可以从指导思想、组织领导等多个方面入手,结合“三全育人”教育理念,开展学习阶段的思想政治工作,夯实高校辅导员队伍对学生的创新管理。
作者
陈玥含
吴雨昕
王巧凤
Chen Yuehan;Wu Yuxin;Wang Qiaofeng
出处
《四川水利》
2023年第S01期109-111,共3页
Sichuan Water Resources
基金
四川水利职业技术学院2022年校级科研项目(编号:KY2022-32)。