摘要
工程类专业学位研究生培养是我国高层次应用型人才培养的主要途径。针对现阶段工程类专业学位研究生培养现状和培养模式的共性问题,分别从课程设置、教学方式、实践平台、考核评价体系、双导师培养机制等多个方面提出了相应的对策与建议。以湖北工业大学现代农业装备工程专业学位硕士研究生培养为例,构建了以工程应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和实践能力培养为核心的工程类专业学位研究生培养模式,为研究生培养和管理提供借鉴和参考。
出处
《数字农业与智能农机》
2024年第1期113-115,共3页
Digital Agriculture and Intelligent AgricuItural Machinery
基金
中国学位与研究生教育学会研究课题(2020MSA290)
研究生教学改革研究项目(校2022005)
教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会项目(202106)。
