期刊文献+

核心素养视域下的小学语文大单元教学策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 大单元教学是新课程改革背景下的新型教学模式,这一模式符合统编版小学语文教材内容的编排规律和设定特色,以单元主题为线索串联语文课堂教学各个环节,进一步提升了小学语文课堂教学的系统性、连贯性和整体性。相较于传统的语文课堂教学模式,大单元教学模式能够有效整合课程内容,充分调动学生的自主学习与探索的积极性。
作者 陈秋霞
出处 《天津教育》 2023年第35期174-176,共3页 Tianjin Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部