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基于学生思辨能力培养的英语阅读教学实践

Practical English Reading Teaching based on the Cultivation of Students Reasoning Abilities

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摘要思辨能力是创造性思维的基础,也是一个人是否全面发展、成熟理性的重要标志。传统英语教学往往过分注重语言的讲解和传授,忽略对学生思辨能力的培养。以人教PEP版小学英语六年级上册教材中的一节英语读写课案例为例,培养学生的思辨能力,教师需要从教学内容分析和阅读教学实践开展两个方面聚焦学生的思辨能力培养。

作者傅京 Fu Jing

机构地区瑶海区教体局教研室

出处《教师教育论坛》 2023年第12期54-56,共3页 Teacher Education Forum

关键词核心素养思辨能力英语阅读教学实践

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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