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情感教育在初中语文教学中的运用探究

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摘要情感教育是完整教育过程必不可少的一部分,教师要在实际教学中创设多种情境,为学生提供轻松愉悦的学习环境,培养学生的认知能力,让学生自行处理情感因素,从而获得不一样的情感体验,得以形成健全人格的重要过程。情感教育在初中语文教学中的及时融入,与语文教学的完美融合,对于学生的学习效果和发展结果有着极大的影响。基于此,本文特意从几个方面出发,探究了初中语文教学中情感教育的有效运用策略,仅供其他教师参考。

作者黄玲玲

机构地区泉州现代中学

出处《中学生作文指导》 2023年第33期94-97,共4页

关键词初中语文情感教育运用探究

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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