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课程思政视域下中职德育改革策略探究

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摘要学科德育并非简单理解为中小学所开设的德育学科(思想与道德等)的“超越”。而是要求各学科老师在教学时,要有意识地将本学科教学内容中所蕴含的政治、思想、品德、心理、纪律、法制等德育因素,运用合理的手段和方法,自然地融入到课堂教学的环节之中,实现育人功能。

作者冷啸颐

机构地区重庆市彭水县职业教育中心

出处《进展》 2023年第22期181-183,共3页

基金彭水县教育科学“十四五”规划2022年度课题“课程思政视域下中职汽修专业教学模式的实践研究”,项目编号:2022-PSGHZD-024,主持人:冷啸颐。

关键词中职学校课程思政学科德育汽车维护策略路径

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学] U47-4 [文化科学—教育学]

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