摘要
习近平总书记强调思政课的本质是讲道理,其“理”之科学内涵包括马克思主义学理、中国共产党治国理政的政理以及深藏于中国故事、中国精神中的情理。为把道理讲深、讲透、讲活,新时代高校思政课教师应注重“法”的多维运用,即深耕细研、强化学理研究;直面学生困惑、凸显问题意识;善用“大思政课”资源,突破教学方法创新。
出处
《北京教育（高教）》
2023年第12期67-69,共3页
Beijing Education
基金
教育部高校思想政治理论课教师研究专项“以习近平总书记关于历史思维能力的重要论述丰富和发展‘马克思主义基本原理概论’课唯物史观教学内容研究”(项目编号:20SZK10141003)阶段性研究成果。
