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关于召开“单元整体教学”专题研究暨第三届语文名师工作室学术共同体交流活动的通知

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摘要 “单元整体教学”是用好统编语文教材的基本方式和有效路径,而如何在“单元整体教学”中统观与把握单元教学目标,确定基于单元整体的单篇教学内容,兼顾单篇本身及单篇与单篇、单篇与群文的相互建构,促进知识结构化,形成语文知识的融会贯通与价值教育的有机融合,是语文教学须研究的重要课题。

作者无陕西师范大学出版总社中学语文教学参考编辑部

机构地区陕西师范大学基础教育研究院陕西师范大学文学院不详

出处《中学语文教学参考》 2023年第42期F0003-F0003,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词名师工作室知识结构化语文教材单元整体教学学术共同体语文教学语文知识融会贯通

分类号 G633.3-2 [文化科学—教育学]

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2023年第42期

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