摘要
在分析研究生课程建设与教学改革必要性的基础上,阐述了辽宁工业大学研究生电能质量分析与控制课程建设与教学改革实践经验,通过线上线下混合式课程建设,拓展线上教学资源,并将学科前沿知识融入课程教学,构建科学合理的形成性课程评价体系,提升课堂教学质量。
作者
孙丽颖
白锐
郭栋
SUN Liying;BAI Rui;GUO Dong
出处
《中国教育技术装备》
2023年第20期135-137,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
辽宁工业大学研究生教育改革创新项目“‘双一流’建设背景下《电能质量分析与控制》课程教学改革与实践”(项目编号:YJG2021017)。