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利用多媒体技术丰富小学数学课堂教学

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摘要文章认为在小学数学教学中,教师可以将多媒体技术运用于课前导入、自主学习、模型探究、数学游戏、课堂训练等环节中,充分激发学生的学习兴趣、提高学生的学习能力,让数学教学的资源更加丰富,形式更为多样。

作者许渊博

机构地区平和县育英小学

出处《福建教育研究》 2023年第8期30-31,共2页

关键词多媒体小学数学课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2023年第8期

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