摘要
近年来,我国逐步的增强了教育改革工作的力度,从而使得高中地理课程教学工作的水平得到了显著的提升。地理课程与现实生活存在密切的关联,所以其知识表现出了明显的实用性的特征。学生学习地理知识能够更为全面准确的对身边的世界加以了解,对于学生的身心健康成长可以起到积极的作用。在现实生活中涉及到很多的因素都与地理存在关联,只有在实践中对于所有的事物进行细心的观察,可以更好的对地理知识加以理解。地理知识学习对于学生的实践能力会造成巨大的影响,所以高中地理教师务必要侧重关注对学生学习积极性的的培养,促使学生能够积极的参与到教师组织的各项实际教学工作之中,对于学生的学习效率和效果起到良好的保障。
