摘要
为满足当前经济发展对专业人才的要求,创新应用型人才的培养是高等学校教学工作的重点,“分析方法选择及方案设计”课程是江苏理工学院应用化学专业开设的专业核心课,作者从教学目标的定位、教学内容的选择、教学方法的创新、考核方式的优化等几个方面对课程进行了教学探索,希望能够为学生综合实践能力的提高、教学质量的提升、相关课程的教学和改革提供思路与借鉴。
出处
《化工时刊》
CAS
2023年第5期100-102,共3页
Chemical Industry Times
基金
江苏理工学院教学改革与研究立项项目(11610412125)
江苏理工学院一流本科课程建设项目《分析化学》。
