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小学数学校本作业多样化设计策略被引量：3

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摘要本论文旨在研究小学数学新课标背景下校本作业的多样化设计策略,期望能够为小学数学教师提供有效的教学策略和方法。

作者陈爱莲

机构地区福建省漳平市永福中心学校

出处《新教师》 2023年第10期74-75,共2页 Teachers Today

关键词新课标小学数学校本作业多样化设计

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献7

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引证文献3

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新教师

2023年第10期

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