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利用信息技术促进初中数学教学策略的实践研究

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摘要随着时代的不断发展和进步,新的教学手段层出不穷,信息技术与学科教学不断融合是教学发展的必然趋势,它打破了传统教育的弊端,突破了时间空间的限制,使教学活动富有趣味,大大提高了知识容量和教学质量。本文结合自身的实践教学经验,研究信息技术促进初中数学教学的策略,旨在推动初中数学教学结构的优化、教学手段的创新,为学生数学学科素养的培养提供参考。

作者冯建刚

机构地区重庆市兼善中学蔡家校区

出处《进展》 2023年第20期103-105,共3页

关键词信息技术初中数学教学策略

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育技术学]

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