摘要
采用信息化教学方法,可以激发学生的学习热情,帮助他们更好地理解课程内容,克服难题。将信息技术融入小学道德与法治课程,培养学生学科核心素养,这是新一轮教育改革的需要。新教改要求教师不断深入研究信息技术,充分利用信息技术提升课堂教学的实效性,以更好地培养学生的思想品行和道德素养。基于此,本文分析了小学道德与法治信息化教学的优势,探讨了小学道德与法治信息化教学的策略,旨在为小学道德与法治和信息化教学紧密结合提供参考。
出处
《中小学电教（综合）》
2023年第9期61-63,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
