摘要
新农科建设已成为新时期农林院校教育教学改革的重要方向。随着高新技术的发展,有机化学课程的教学在高等教育中,尤其是在生物技术、农学、林学各专业以及在各学科的交叉融合中越来越受到重视。在新农科建设背景下,为更好地服务于新农科人才培养,文章作者结合农林院校有机化学教学中普遍存在的问题,以东北林业大学为例,紧跟学校农林人才培养目标的步伐,从教学目标、教学内容、教学理念、教材建设、教学方法、成绩考核制度与课程毕业要求等方面进行改进与创新,以进一步提升教学效果,为农林人才的培养打下基础。
出处
《教师》
2023年第27期120-122,共3页
Teacher
基金
东北林业大学教育教学改革项目(DGY2023-46)。
