期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

走近名著品味经典——九年级语文名著导读教学策略浅探

下载PDF

导出

摘要品读名著经典,可以引导学生在多种经典文学作品中感受百味人生,同时在故事内容和内在情感的熏陶下,培养学生形成较高的文学素养和个人品德修养。深化九年级语文名著导读教学工作,督促学生在经典名著中感受其重要思想品质,督促学生树立积极正确的生活观和学习观,培养综合高效的语文学习素养。

作者杨然

机构地区新疆乌鲁木齐市教育研究中心

出处《语文世界（中旬刊）》 2023年第9期68-69,共2页 The World of Chinese Literature

关键词名著导读经典文学作品学习素养思想品质文学素养九年级语文经典名著学习观

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘殿波.教育系统干部也应多读一些童书[J].河北教育（综合版）,2023,61(10):22-22.
2赵任宏.“定、联、回”,三步写好读后感[J].作文成功之路（小学）,2021(11):19-22.
3赵雯.暗夜里的火花——鲁迅作品美学价值探微[J].中学语文教学参考,2023(34):70-72.
4王安娜.新建构主义视角下“学会学习”素养的提升策略[J].教育进展,2023,13(10):7952-7957.
5赵良博.关爱是最好的教育——班主任德育工作浅谈[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(5):7-7.
6彭岩.高校古琴文化传承实践与反思[J].艺术教育,2023(2):80-83. 被引量：1
7张金香.作文情思提升策略:以师之“情”点燃生之“情”[J].基础教育论坛,2023(16):52-53.
8李磊.突破小学作文教学的思维困境[J].作文成功之路,2023(14):50-52.
9张海丽.新时代高校思政课“讲好中国故事”的问题与解决[J].中国科技期刊数据库科研,2023(11):38-40.
10张莉.《高亢的西北腔》教学设计[J].音乐天地,2023(7):15-18.

语文世界（中旬刊）

2023年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部