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引“径”据“点”:“法治专册”活动性学习路径的创设与实践

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摘要 道德与法治课程是学生养成良好思想品德和行为规范的重要途径。六年级上册道德与法治教材以“法治专册”的内容为主,注重法治教育与学生的生活实际相贴合,注重法治教育与道德教育互相融合。在这一册的教学中,教师既要注重法治教育与学生行为实践的结合,又要注重开发学生生活中的各类法治学习资源,探索活动性学习的有效策略,普及法治知识,从而进一步提升学生的法治素养。
作者 刘玲珍
出处 《小学教学研究》 2023年第28期89-91,共3页
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