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三步走,做好大班幼儿前书写准备
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摘要
前书写的发展是幼儿发展的重要组成部分,大班幼儿对符号、文字有了更多的兴趣和敏感性,并具有一定的表达和书写探究经验。对即将进入小学的幼儿来说,良好前书写习惯的培养及前书写能力的提升十分必要。《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》等都对幼儿前书写能力提出了要求,指出“3—6岁幼儿应具有书面表达的愿望和初步技能”“保护幼儿的前书写兴趣、做好必要的前书写准备”。
作者
杜萍
机构地区
丹阳市丹北实验幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2023年第9期58-59,共2页
关键词
大班幼儿
幼儿发展
指导要点
书面表达
前书写能力
书写兴趣
三步走
入学准备教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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