摘要
随着互联网的普及和发展,利用互联网资源对英语阅读教学进行有效提升已成为一种趋势。互联网提供了丰富的语料库、多样的教学手段和实时的学习反馈,为高中英语阅读教学带来了许多新的机遇和挑战。在这个数字化时代,教师需要不断拓展自己的教学思路和能力,善于利用互联网资源进行教学创新,更好地满足学生的学习需求,提高学生的阅读能力和语言素养。本文将探讨如何应用互联网资源,提升高中英语阅读教学的有效性。
出处
《中学生英语》
2023年第32期29-30,共2页
English Journal for Middle School Students
