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运用互联网资源优化高中英语阅读教学被引量：3

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摘要将互联网和高中英语教学有效融合是现代教学的重要要求,阅读是英语课的重要内容和环节,以往的阅读内容比较单一,以教材上的为主,难以满足学生阅读训练的需求。基于此,教师可以充分利用互联网资源,可以结合课文中的阅读主题拓展补充相关的资源,丰富学生的视野,也可以引入更加丰富的阅读素材,增强对学生的阅读训练,从而优化阅读教学的效果。

作者高宪芹

机构地区山东省泗水县实验中学

出处《中国新通信》 2022年第7期170-172,共3页 China New Telecommunications

关键词互联网资源高中英语阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G434

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2022年第7期

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