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“启智润心、因材施教的育人智慧”文化内涵与价值意蕴被引量：1

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摘要 “启智润心、因材施教的育人智慧”既体现了中华优秀传统文化的教育理念,也是对现代教育理念的融通与发展。教育工作者要坚持以学启智、以行启智,做到润已泽人、以文化人;坚持以学生为中心,把握学生的身心特点和成长规律,挖掘学生潜能,激发学生主体意识,做培育时代新人的“大先生”。

作者戚良德马玥

机构地区山东大学

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2023年第20期33-36,共4页 China Higher Education

关键词启智润心因材施教教育家精神中华优秀传统文化

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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