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基于阅读能力培养的初中英语阅读教学优化策略

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摘要 文章立足新课程改革和素质教育的核心诉求,对标初中英语教学工作的特点和初中生群体共性,从阅读教学的角度切入,结合对有关研究成果的学习、分析,依托文献查阅、案例分析等方法获取有关的资讯,针对培养学生阅读能力存在的问题,提出了相应的优化策略,希望能够给英语教育者提供借鉴。
作者 王瑛
出处 《课堂内外(初中教研)》 2023年第9期101-103,共3页
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