摘要
新课改背景对学校的深化教育改革提出了更高要求,应当落实新课改内容,以明确学科核心素养为主,体现课程育人的价值,推动学生实现全面发展。在初中英语教学中,阅读教学作为其中重要部分,教师应当以培养学生核心素养为教学目标,成为教学的引导者与辅助者,尊重学生主体地位,培养其文化素养,以促进学生提高对英语的理解能力,进而实现全面发展。1.初中英语阅读及核心素养概述教育部于2014年首次提出核心素养概念,在教育深化改革下,核心素养愈发受到重视,其是指学生综合能力,包含对情感认知、知识理解等方面,能够使学生适应社会发展,感受英语的魅力。
出处
《中学生英语》
2021年第22期99-99,共1页
English Journal for Middle School Students
