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项目式学习在培智学校劳动技能课程中的应用探究——以“包饺子”为例

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摘要培智学校劳动技能课程承担着培养学生劳动意识和劳动习惯,并使学生掌握生活必备的劳动知识与技能的重要任务,对学生的素质培养和发展有重要影响。本文立足课程实施困境,阐述项目式学习在培智学校劳动技能课程教学中的应用意义及应用要求,以“包饺子”为例深入探讨项目式学习的应用策略,旨在提高课堂教学质量,并为教育从业者提供有益参考。

作者李惠纯

机构地区福建省厦门市同安区特殊教育学校

出处《教学管理与教育研究》 2023年第19期125-127,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词培智学校劳动技能课程项目式学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2023年第19期

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