摘要
伴随着新课改的持续深入,社会对学生的综合素质越来越重视。在此背景下,对小学信息技术的教学提出了更高的要求。教师利用项目式学习法,进行多样性以及灵活性的教学,不仅能有效活跃课堂氛围,还能充分激发学生的积极性,使信息技术教学质量与效率大大提高。与其他方式相比,项目式学习法更加适合当下学生,能有效培养学生的综合能力,还能提高学生的各项技能。信息技术学科充分利用项目式学习法非常重要,这一科目要求学生不仅要熟练掌握理论知识,还需要学生具有极强的动手能力,在这个科目中利用项目式学习法,可以让学生更快速地掌握信息技术知识。
出处
《电脑迷》
2023年第14期7-9,共3页
