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选择情境化物理习题 促学生科学思维发展
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摘要
从情境化选题的角度思考物理习题的素材来源和选择,突出作业的评价功能,促进学生科学思维的发展.
作者
蔡晓静
机构地区
盐城市第一初级中学
出处
《中学物理教学参考》
2023年第23期4-6,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理作业
情境化
科学思维
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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