摘要
随着生物技术的发展和中药产业需求的增大,传统的“生物技术制药”课程教学已不能满足中医药院校生物制药专业人才培养的需求。文章以OBE教育理念为指导,以培养学生的专业应用能力和科研创新素质为课程教学目标,对“生物技术制药”课程教学目标、理论教学、实验教学、教学模式、考核评价体系、师资合理分配等六个方面的建设进行探讨,为中医药院校生物制药专业应用和创新人才培养质量提升提供参考。
出处
《教师》
2023年第23期108-110,共3页
Teacher
基金
2022年安徽省质量工程项目(2022sx084)
2022年安徽中医药大学校级教研项目(2022xjjy_yb04)(2022xjjy_zd009)
2021年安徽中医药大学校级教研项目(2021zlgc024)
2020年安徽中医药大学人才支持计划项目(2020rcyb004)。
