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小学语文作业设计的策略研究

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摘要要提高语文课程的教学成效,教师不仅要优化课程教学,更要优化作业设计,充分发挥课后作业的优势与特点,强化学生对课堂知识的掌握,促进学生自主学习能力的提高。教师围绕核心素养目标下小学语文作业设计的策略展开研究,分析核心素养目标下如何优化小学语文作业设计,以期不断促进语文作业设计的优化和改革,进而提高小学生的核心素养。

作者张燕

机构地区新疆维吾尔自治区库车市第七小学

出处《教学管理与教育研究》 2023年第17期76-78,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词语文作业设计语文素养核心素养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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