数字化赋能高校发展型资助育人体系构建探析被引量：2

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摘要高校发展型资助育人体系围绕立德树人根本任务,践行“扶困”与“扶智”“扶志”相结合的工作导向,融合“经济帮扶”与“资助育人”,聚焦学生全方位、个性化、长久性发展。文章立足数字化时代背景下高校发展型资助的新定位,分析高校发展型资助育人体系的内涵功能,探讨以数字化赋能高校发展型资助育人体系构建的关键策略,提升高校资助育人工作实效,实现精准化、结构化、内涵化建设。以数字化全面赋能资助育人,是新时代资助育人高质量发展的应有之义和必由之路。

作者杨孟婧

机构地区江苏电子信息职业学院

出处《品位·经典》 2023年第14期106-108,共3页

关键词数字化高校发展型资助育人

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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