摘要
航海教育的“三明治”人才培养模式,在航海发达国家实施以来,取得较大的成功。近年来,“三明治”航海人才培养模式在我国多个海航院校试点实施,也取得了一定的成效。但是目前多数航海企业,还没有建立针对“三明治”模式的实习生在船实习培训制度,高质量航海人才的培养效果不明显。本文通过研究船上的实习培训现状,结合“三明治”人才培养模式的特点,从船上培训制度、培训计划、导师聘任和政校企合作等方面提出改革措施,探索适合“三明治”模式下的航海专业学生船上实习培训的新路径。
基金
广西职业教育教学改革工程项目(GXGZJG2020B008):基于“三明治”模式的航海技术专业应用型人才培养体系研究与实践
广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGA254):面向智能航海方向的航海技术“一流本科专业”实践教学体系研究与实践
广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA245):基于线上线下混合式教学模式的GMDSS课程教学改革与实践。
