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幼儿园艺趣儿童工作室的创建与实践被引量：3

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摘要艺趣儿童工作室作为幼儿园美育教育的载体,旨在引导幼儿通过艺术表现与综合能力的发展,发挥美育对儿童整体发展的积极作用。通过打造工作室学习环境,让艺术探究巧妙融入当下儿童活动的主题,获得与之相关的知识、经验与能力;注重结合年龄特点,改变以往单一固定的学习模式,创新尝试元素涂鸦、N+1多元探究、单项深度探究等,强调在本土文化中感知和创意表达,以此促进幼儿的全育发展。

作者尹冬菊

机构地区常州市刘海粟美术幼儿园

出处《文理导航》 2023年第33期7-9,共3页

关键词艺趣儿童工作室创建实践美育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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