摘要
随着经济社会的不断发展,科技的日新月异,人们越来越重视增强创新意识及开发创造力等,学校也越来越注重创新教学方法和培养模式,从而达到培养学生各方面技能的目的。在我国教育体系中,美育占据十分重要的地位,是对学生进行审美教育的重要环节之一,也是我国素质教育改革的重要内容。作为一门综合性专业,音乐教育专业在美育改革背景下面临更多的机遇与挑战。高校只有不断完善人才培养模式,才能满足社会对音乐教育人才的需求。现阶段,我国音乐教育专业的人才培养模式还存在很多不足,必须积极改革,以适应新时期的教育需求。文章从美育改革对音乐教育专业人才培养的新要求出发,分析音乐教育专业人才培养现状和存在的问题,探讨如何构建具有创新性的人才培养模式,并提出完善音乐教育专业人才培养模式的建议,以期为相关人员提供参考。
出处
《艺术科技》
2023年第18期92-94,共3页
Art Science and Technology
基金
2022年度西北民族大学校级教改项目“‘美育改革’背景下音乐学专业人才培养研究”成果,项目编号:2022XJJG-99。
