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汉语骈偶性的教学价值

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摘要 骈偶性是汉语最具特色的表达手段,反映了汉民族尚典雅、重气韵的审美需要,重秩序、讲规则的思维方式,以及追求整体合一的哲学观念。正确认识并努力发挥汉语骈偶性的教学价值,是体现语文教学民族性的重要方面,也是提升学生语文学科核心素养的重要途径。
出处 《中学语文教学》 北大核心 2023年第8期19-22,共4页 Language Teaching in Middle school
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘宓庆著..汉英对比与翻译[M].南昌:江西教育出版社,1992:344.
  • 2童山东.对偶:汉语言文化的有意味形式[J].湖南师范大学社会科学学报,1990,19(1):82-87. 被引量:11
  • 3张志公著..张志公自选集 上[M].北京:北京大学出版社,1998:412.

共引文献10

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