“互联网+游戏”模式在小学体育教学中的应用

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摘要《体育与健康》学科是素质教育背景下的义务教育基础课程之一,小学开展体育教学的目的在于帮助学生强健体魄,提高学生身体素质,激发学生的大脑思维活性,促进学生身心健康发展。但体育学科的学习对学生体能和耐力都有一定的要求,这是大部分学生难以提高体育学习兴趣的根本原因之一。而“互联网+游戏”体育教学模式,能够为学生打造寓教于乐的体育学习空间,激发学生的体育学习兴趣,从而推动小学体育教学水平的不断提升。

作者刘盐

机构地区江苏省阜宁县实验小学

出处《教育艺术》 2023年第8期33-34,共2页

关键词体育学习兴趣小学体育体育教学模式学生体能强健体魄大脑思维学生身体素质体育学科

分类号 G623.8 [文化科学—教育学] G434

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