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指向能力进阶的“5G+专递课堂”语文教学新样态探索 被引量:1

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摘要 文章展示了“5G+专递课堂”在教育教学方面的新探索,呈现了教育信息技术的新应用,摸索了“共享教师”的新路径。
作者 林雪华
出处 《新教师》 2023年第8期62-63,共2页 Teachers Today
基金 福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“共同体生态圈下‘5G+专递课堂’双师协同教学实践研究”(立项编号:Fjxczx22-016)的研究成果。
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