摘要
在新时代教育高质量发展背景下,立足河南开放大学办学实际,坚持问题导向,针对质量评价存在的重管理轻治理、重结果鉴定轻反馈应用、重标准研究轻机制创新等不足,落实新时代教育评价改革精神,按照坚持价值性、彰显时代性、遵循科学性、强化操作性、突出应用性等原则,从树立新质量观、完善质量标准、遴选关键指标、构建评价体系、改进评价管理等方面进行质量评价机制创新探索,进而推动综合改革、促进转型发展、提高办学质量。
出处
《河南广播电视大学学报》
2023年第3期31-36,41,共7页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
2021年度河南开放大学校内社科专项“河南开放大学(郑州信息科技职业学院)质量评价机制创新研究”,项目编号:SKZZ-2021-006。
