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《工程制图》线上教学的思考与实践应用

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摘要在新冠疫情的不断冲击下,线上教学成为《工程制图》课程的新型授课模式,如何保障《工程制图》线上及线上-线下混合教学模式下的教学质量,建立良好的师生互动,实时了解学生的知识点掌握情况,成为教师面临的新教学挑战。本文针对《工程制图》线上教学过程中遇到的难点展开讨论,并结合教学实践提出相应建议,以期不断提升《工程制图》教学授课质量。

作者张倩洪俊明许绿丝

机构地区华侨大学化工学院

出处《产业与科技论坛》 2023年第10期220-221,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词工程制图线上教学师生互动实践应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TB23-4 [文化科学—教育学]

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