摘要
基于现阶段职业教育教材内容选取陈旧脱离实际、教材开发团队人员结构单一、教材内容组织形式死板,编排形式枯燥导致教材使用率低下等问题,围绕立体化“工作页式”活页教材“是什么-做什么-怎么做”进行应用研究与建设,研究立体化“工作页式”活页教材的内涵特征,明确教材内容的有效选取,最后落脚开发立体化“工作页式”活页教材的关键在于严格执行能力本位课程,即企业专家深度参与教材开发过程,以提高职业教育人才培养质量,强化学院内涵建设,实现高质量发展。
出处
《进展》
2023年第15期53-55,共3页
基金
重庆化工职业学院校级教改课题“立体化‘工作页式’活页教材的应用研究与建设”,项目编号:JG2207。
