摘要
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。学校高度重视课程思政建设工作,并进行了初步探索,建立了“六位一体”教学改革模式,主要从成立课程思政建设工作领导小组、制定课程思政建设工作方案、构建具有中医特色的课程思政矩阵图、开展“结对子”工程、举办课程思政工作坊活动和树立课程思政教育品牌等六项举措入手,提高教师开展课程思政教学的意识和能力,推动教师自觉将思政教育融入各类教学活动,明确课程思政建设工作思路,推进学校本科高校课程思政教育教学工作,提高人才培养质量,全面落实立德树人根本任务。
作者
王金淼
雷洋
郭现辉
Wang Jinmiao;Lei Yang;Guo Xianhui
出处
《中医药管理杂志》
2023年第14期17-20,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(No.教高[2022]138号)——新医科背景下中医药高校课程思政建设的逻辑建构与实践探索(项目编号:2021SJGLX171)。
