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后疫情时代线上舞蹈美育价值与问题探究

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摘要 早在新冠肺炎席卷全球之前,线上教学就走进了大众的视野,自2019年来,线上教学成为了各地教育教学机构应对教育部“停课不停学”的工作要求最好的解决措施,极大地推动了线上教学的发展,其优势也随之显现。舞蹈作为一种以身体为载体的特殊艺术门类,如何运用线上教学的模式开展正常教学活动,进而做到普及性舞蹈美育,在现如今的后疫情时代仍是广大教育工作者和文艺工作者值得探讨的话题。本文从线上舞蹈美育具备的优势、线上舞蹈美育所存在的问题以及推进线上舞蹈美育发展的措施三个方面对后疫情时代线上舞蹈美育的价值与存在的问题展开论述,以促进线上舞蹈美育的发展,改善舞蹈教育资源短缺、教学不全面等问题,提高教学质量,促进舞蹈美育的普及化,最终提升人的美的素养、艺术鉴赏力与参与力,凸显舞蹈的美育价值。
作者 孙雨露
机构地区 沈阳音乐学院
出处 《中国音乐剧》 2023年第3期58-62,共5页 China Musical
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