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变式提升能力思考落实素养

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摘要本文以一道莫斯科竞赛试题为素材,充分挖掘题目的内在本质,对试题进行变式研究及推广,既可以拓宽思维,又能提高解题能力,增强对学习数学的兴趣,落实核心素养,同时提升教师的教科研能力.

作者吕二动

机构地区陕西省西安市高新第三中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2023年第7期23-25,共3页

关键词变式研究试题推广拓展思维解题能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2023年第7期

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