从符号互动视角看微电影广告的情感传播与社会文化建构——以《啥是佩奇》为例被引量：1

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摘要文章基于符号互动视角,以《啥是佩奇》为例,具体分析微电影广告中情感的符号化呈现,并深入分析《啥是佩奇》作为微电影广告是如何通过符号化实现情感传播与社会文化建构的。研究认为,微电影广告的情感传播可以通过情感符号唤醒情感记忆、情感认同推动文化认同以及情感互动促进情感感染三个方面进行社会文化建构,并阐释微电影广告的情感传播对社会文化建构的积极意义,以提供参考。

作者杨书琴

机构地区上海大学新闻传播学院

出处《传播与版权》 2023年第15期93-95,99,共4页

关键词情感传播符号互动社会文化《啥是佩奇》

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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