摘要
“少年强,则中国强”,青少年作为国家未来发展的重要力量,其体质是否健康不仅关系到自身的发展,同时也与祖国未来的建设息息相关,小学生在这一年龄段正处于体质健康发展的关键时期,在体育锻炼与指导中需要教师考虑到小学生的身心发展特点,加强对小学生的运动能力训练,通过有目的、有意义的体育训练促进小学生的体质健康水平提升。
出处
《田径》
2023年第8期63-65,共3页
Track and Field
基金
常州市教育科学“十四五”规划第一批立项课题:“指向小学生运动能力发展优化运动项目教学的策略研究”(项目编号:CJK-L2022116)的研究成果。
