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浅析高中英语听说教学策略
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摘要
英语听说能力的提高是学生实现语言交流的基础, 也是学生学好英语的关键。英语听说教学一直以来都是英语教学的重点内容。在现实教学中,由于种种原因, 学生的英语听说水平却并不理想,这给英语教师带来了挑战。为此,教师们需要探索有效的听说教学策略, 以帮助学生提高英语听说水平。
作者
林晓莉
机构地区
林芝市第二高级中学
出处
《传奇故事》
2023年第27期61-62,共2页
关键词
高中
英语
听说
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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