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“讲好中国故事”视角下的大学英语课程思政实施策略探析

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摘要 “讲好中国故事”是当代大学英语课程思政教育的主要内容和重要载体。大学英语课程需要融合思政教育理念,需要借助“中国故事”实现思政教育目标。中国故事就在学生身边,讲好中国故事对学生英语学习和思想信念具有较强的启发性。文章主要在“讲好中国故事”视角下,针对大学英语思政课程的实施意义及实施策略等方面展开论述,以期通过多元化的手段提升大学英语课程思政教育成效。

作者白雁

机构地区昆明冶金高等专科学校

出处《海外英语》 2023年第12期132-134,共3页 Overseas English

关键词中国故事大学英语课程思政教育实施策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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