期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

做好英语教学的科学教育加法

下载PDF

导出

摘要《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:要注重培养学生的英语学习兴趣,引导学生形成积极的学习态度。教师要注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生树立正确的学习目标。本文对小学英语教学做好科学教育加法进行了初步探究,以促进学生全面发展。

作者杨继红

机构地区华安县丰山中心小学

出处《小学科学》 2023年第17期77-79,共3页 Science

关键词小学英语科学教育教学策略

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1姜晓雯.“双减”背景下小学英语课堂教学增效的途径探究[J].新课程研究,2022(11):84-86. 被引量：3
2王蔷,蒋京丽.以核心素养为导向构建与英语新课标相适应的新型学业评价[J].中国考试,2023(1):67-73. 被引量：36

二级参考文献8

1宋贤芬.小学英语写作序列化实践如何变得高效率[J].校园英语,2019,0(45):154-155. 被引量：3
2滕秋华.小学英语写作序列化教学的实践[J].新课程教学（电子版）,2020(20):53-54. 被引量：2
3钟启泉.发挥“档案袋评价”的价值与能量[J].中国教育学刊,2021(8):67-71. 被引量：27
4徐玲玲,刘徽,曹琦.评价连续体:大概念教学的评价设计[J].上海教育科研,2022(1):19-24. 被引量：33
5王蔷,葛晓培.英语课标(2022年版):突破有“语言”无“文化”的教学窘境[J].中小学管理,2022(6):24-27. 被引量：32
6王蔷,孙万磊,李雪如.从外语教学走向外语教育:新时代中小学英语课程体系的建构《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读[J].中小学外语教学,2022,45(19):1-8. 被引量：23
7崔允漷,郭华,吕立杰,李刚,于泽元,王振华,刘学智,李美莹.义务教育课程改革的目标、标准与实践向度(笔谈)--《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读[J].现代教育管理,2022(9):6-19. 被引量：57
8李佳丽.如何提高小学英语作业的趣味性[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(12):40-40. 被引量：1

共引文献37

1纪业.“双减”背景下小学英语作业的优化设计[J].新教育（海南）,2023(2):74-76.
2张文星,李雨晨.英语学科核心素养培养及评价——以文化意识为例[J].外语测试与教学,2023(1):1-8. 被引量：1
3李健莉.中学英语教学中分项评分规则设计与使用的问题与建议[J].中小学英语教学与研究,2023(4):66-71.
4孙晓慧.核心素养导向下的高中英语教、学、评一体化实践探究[J].英语学习,2023(5):38-42. 被引量：6
5魏惠,黄海东,顾雪丹,周丽萍,戴琳,温爱英.整体规划单元实现学科育人——以译林版义务教育教科书《英语》九年级上册Unit 4 Growing up为例[J].教学月刊（中学版）（外语教学）,2023(5):35-40. 被引量：1
6张满晴,李存生.核心素养下大单元教学的逻辑理路与实施策略[J].教育评论,2023(5):139-143. 被引量：4
7林敦来,高淼,王静.我国义务教育阶段英语教育质量监测的现状与展望[J].语言测试与评价,2023(1):12-23. 被引量：1
8陈林林,孙薇薇.素养导向的高中英语单元评价实施策略[J].中小学外语教学,2023,46(13):19-24.
9娜日苏,张铭灿,陈实.义务教育地理课程标准学业评价的变化要点及教学启示[J].中学地理教学参考,2023(19):4-8.
10韩国女,张运桥.小学英语“单元嵌入式”表现性评价的教学实践[J].中小学英语教学与研究,2023(8):6-10.

1周妍琳.核心素养背景下的小学语文古诗词教学策略分析[J].今天,2023(9):38-39.
2连丹丽.强化学生问题意识[J].小学科学,2023(16):136-138.
3蒋月媛.情境教学在小学英语教学中的应用[J].学园,2023,16(15):57-59. 被引量：1
4姚佳.专注学习,我能行[J].中学生博览,2023(24):35-37.
5韦小超.“双减”政策下初中物理作业优化设计实践探讨[J].炫动漫,2022(10):253-255.
6谢桂姐.“教学评”一致性在初中语文教学中的有效运用[J].精品生活,2023(2):0076-0078.
7吐松古力·吾拉音.儿童合唱团在小学音乐教育中的作用与发展[J].炫动漫,2022(12):244-246.
8其其格.普惠性目标指导下的学前教育现状研究与实现路径[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(7):108-111.
9刘滕海伦.核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的应用[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(7):105-108.

小学科学

2023年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部