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基于学习任务群理念的单元统整教学探索 被引量:1

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摘要 随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的发布,如何有效落实学习任务群成为必须解决的问题。教师可基于学习任务群理念,用好统编教材,实施单元统整教学,倡导结构化学习,真正改进学教方式,让课堂凸显学为中心。
作者 刘晶
机构地区 嘉兴教育学院
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2023年第7期4-8,共5页
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