摘要
随着经济社会的飞速发展,高校毕业生素质能力与企业需求之间的矛盾日益凸显,产教融合既是体现高校注重针对性教育、培养综合型高素质人才的重要举措,又是实现专业对口教学、适应社会经济发展的重要依据。文章以四川省N高校工程造价专业为例,提出大力建设“双师型”教师队伍,校企合作制定以实践为重点的人才培养计划,建立工程造价工作室等对策建议,以期为培养产教融合应用型人才提供借鉴。
出处
《改革与开放》
2023年第8期46-51,共6页
Reform & Openning
基金
四川高校社科重点研究基地成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心项目“产教融合视域下BIM类人才培养路径研究——以成渝地区双城经济圈应用型本科院校为例”(项目编号:CYCX2022ZC13)
教育部产学合作协同育人项目“面向智能造价的BIM实践基地建设”(项目编号:220900641134939)。
