摘要
幼儿教育是一个需要长期投入和精心设计的过程,需要不断地尝试新的教学方法和手段,以适应幼儿的成长需求。以“游戏化教育在幼儿园PBL教学模式中的应用”为主题展开探究,通过理论分析与教学实践相结合的方法,分析游戏化教育在幼儿园PBL教学模式中的优势,并提出相应的应用策略,认为要通过设计有趣的教学任务、营造轻松愉悦的游戏环境、提供即时的反馈和激励机制来开展游戏教育,以不断促进幼儿教育事业的更好发展。
出处
《亚太教育》
2023年第12期178-180,共3页
Asia-Pacific Education
